Sobre este episodio
Bienvenidos, en este episodio te invito a que conozcas acerca del pódcast educativo, sus prototipos y formatos. Si deseas conocer más del pódcast y sus implementaciones en el ámbito educativo, revisa la siguiente bibliografía: Celaya, I., Ramírez-Montoya, M. S., Naval, C., & Arbués, E. (2020). Usos del podcast para fines educativos Mapeo sistemático de la literatura en WoS y Scopus (2014-2019). Revista Latina de Comunicación Social, 179-201. Obtenido de http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/384 Díaz, I. A., Maldonado, E. Z., & Rodriguez, R. (2019). Podcast Educativo Planeación, Análisis, Diseño, Desarollo y Evaluación. (D. D. HUMANIDADES, Ed.) Dictionary, New Oxford American. (2005). Obtenido de https://languages.oup.com/google-dictionary-es/ Hsiao, D.-L. P. (septiembre de 2015). Efectos de distintos tipos de podcast en la fluidez oral de estudiantes universitarios taiwaneses de español lengua extranjera. Línea de investigación: Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas en Contextos Plurilingües. Barcelona, España: Universitat de Barcelona. Mochizuki, T. (2004). Apple’s iPod is taking campuses by storm. The Nevada Sagebrush. Obtenido de Mochizuki, T. (2004). Apple’s iPod is taking campuses by storm. The Nevada Sagebrush. (http://ipod.gcsu.edu/zzzzMedia/ Press_Articles/TheNevadaSagebrush.pdf). (22-06-2008). Otero, T. P. (enero de 2012). Los podcast en la educación superior-Hacia un paradigma de formación intersticial. Revista Iberoamericana de Educación Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI-CAEU)(n.º 58/1). Piñeiro-Otero, T., & Costa-Sánchez, C. (2011). Potencialidades del podcast como herramienta educativa para la enseñanza universitaria. Etic@net, 9(11), 124– 136. Solano Fernández, I. M., & Sanchez Vera, M. M. (enero de 2010). Aprendiendo en cualquier lugar: El Podcast Educativo. Pixel-Bit., pp. 125-139. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/368/36815128010.pdf Solano, I. M., & Muñoz, L. M. (2008). Integración de podcast en contextos de enseñanza: criterios para el diseño de actividades. Edutec. Obtenido de http://hdl.handle.net/10201/1462 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/nancy-duarte4/message